为深入贯彻落实习近平总书记关于海洋强国建设的重要指示精神，落实立德树人根本任务，充分发挥中国海洋大学学科资源优势，本学期，附属学校管理处依托中国海洋大学优质师资力量，邀请6位海大专家担任附属实验学校“深蓝筑梦”导师，开设6门海洋特色研究性学习课程，推动海洋课程学习、项目式实践与基础教育教学深度融合。
经过一学期的系统教学、实践探究与研学积淀，5月28日，附属实验学校举办海洋特色研究性学习结课成果展演。此次展演既是对学生阶段性学习成果的集中展示，也是附属学校管理处依托高校资源赋能附属实验学校特色课程建设的一次实践检验。
本学期开设的6门海洋特色研究性学习课程紧扣海洋科学前沿动态，覆盖海洋生态、海洋化学、气象科学、智能科创、海洋文旅、古海洋考古六大方向。课程依托“高校专家+校内教师”双师协同育人模式，打破传统课堂边界，融合文献研究、科学实验、实地研学、科创设计、调研分析等多样化学习形式，引导学生走出课本，在真实问题和实践情境中认识海洋、探究海洋、热爱海洋。
成果展演现场，六大课程学习小组依次登台汇报展示。从微观水滴污染溯源、海水酸碱生态研究，到气象观测研判、海洋文旅探索；从智能海洋机器人创意研发，到跨越亿年的古海洋化石考古探究，各小组通过研究报告、数据图表、AI模型等形式，集中呈现了海洋特色研究性学习课程的育人实效，展现出附属实验学校学生在海洋知识积累、科学思维训练和实践创新能力提升等方面的成长收获。
此次结课展演，是附属学校管理处推动高校优质资源与基础教育实践深度融合的重要实践。课程实施过程中，附属学校管理处聚焦附属实验学校海洋特色品牌建设，持续发挥资源统筹和平台链接作用，推动中国海洋大学专家资源、科研资源、课程资源转化为附属实验学校可实施、可体验、可展示的特色课程资源，助力附属实验学校拓展研究性学习载体、提升特色育人实效。
下一步，附属学校管理处将持续深化高校协同育人联动机制，进一步整合高校优质教育资源，推动附属实验学校海洋特色教育提质升级，不断丰富大中小一体化育人载体、创新育人模式、夯实办学特色，助力附属实验学校打造高品质海洋教育品牌，引导学子深耕海洋情怀、厚植科学素养、锤炼实践能力，培育更多心怀深蓝、逐梦山海的新时代青少年。