为深入贯彻落实习近平总书记对海洋强国建设的重要指示精神，推进附属实验学校海洋教育特色建设，推动海洋课程学习、项目式学习与教育教学研究有机结合，促进教师在海洋教育实践中形成一批有质量、有特色、有展示度的研究成果，中国海洋大学附属学校管理处决定面向中国海洋大学附属实验学校开展2026年度海洋教育主题研究项目申报工作。现将有关事项通知如下。
一、课题设置
2026年海洋教育主题研究项目（教师类）立足附属学校办学特色和海洋教育发展实际，结合教师教育教学研究需要设置。本次研究项目选题可参考学校现阶段开设的海洋社团课程，包括但不限于以下方向（见附件1）：
（一）“一校一品”党建+海洋教育特色品牌建设
（二）海洋特色课程开发与实践探究
（三）海洋教育融入学生德育与教学管理实践
（四）其他
教师可结合自身教学特长、教学实践及指导学生项目过程中的研究积累，在自主选题基础上确定具体研究题目。鼓励教师围绕海洋教育课程实施、项目式学习指导、学科融合及实践活动组织等方面，开展具有实践价值和推广意义的研究，推动海洋科研成果转化与教学应用。
二、申报条件
1.项目申请人应能够实际参与项目研究与实施工作，并真正承担和组织项目实施。教师可进行个人申报，也可由教师团队联合申报。团队申报每组3—6人，推选1名教师作为项目负责人，校外导师可作为专家指导，组员明确分工、协同开展研究。
2.同一教师可主持申报1个项目，可作为组员参与多个项目研究，鼓励跨学科、跨部门联合申报。
3.项目负责人应具备良好的科研素养和组织协调能力，具有与研究方向相关的专业背景或前期研究基础，能够统筹推进项目研究各项工作，确保项目按时保质完成。
4.申报者应严格恪守学术诚信，研究内容贴合教育教学实际，无知识产权争议，确保研究成果真实有效、符合学术规范，杜绝抄袭、剽窃等学术不端行为。
三、申报办法及要求
1.有意申报者请按要求填写《2026年海洋教育主题研究项目申报表（教师类）》（见附件2），附属学校管理处将根据项目情况组织评审，结合海洋特色、研究价值、实践意义、可行性等因素组织立项评审，择优确定10个立项项目。确定立项后，申请项目涉及的校外导师由附属学校管理处负责协调。
2.教师项目应紧密结合海洋教育课程实施实际，坚持小切口、重实践、真研究，避免大而空、泛而散。项目申请人应如实填报材料，确保项目内容真实可靠。如有合作单位或其他参与人员，需明确各方职责分工。
3.请于4月20日（星期一）前将附件2电子版发送至邮箱fxglc@ouc.edu.cn。
四、结题与资助
1.2026年海洋教育主题研究项目应在2026年12月10日前结题，结题时需提交《中国海洋大学附属实验学校2026年海洋教育主题研究项目结题表（教师类）》（见附件3）及相关研究成果。
2.成果可包括研究报告、教学案例、课程实施案例、教学反思、项目式学习指导案例、课程资源包、活动设计方案、论文等。附属学校管理处将组织由校内及海大专家组成的评审委员会，结合研究过程、成果质量及应用价值，以答辩等形式组织结题评审。
3.对立项项目视研究开展情况给予经费支持。如因特殊原因不能在规定时间内结题，项目申请人应在结题评审前向附属学校管理处提交书面说明，项目结题延期不超过6个月，过期不再办理结题。延期结题的项目参加下一年度结题评审，原则上不参与优秀成果评选。
4.附属学校管理处将积极遴选优秀研究成果，通过各类平台、渠道进行宣传推广与推优参评，推动优秀成果与教学实践深度结合，进一步发挥科研引领教学的作用。
五、其他事项
请附属实验学校结合实际，认真做好宣传动员和组织指导工作，鼓励教师积极申报。
各项目负责人应合理安排研究进度，重视过程留痕，做好资料积累和成果整理。
未尽事宜，由附属学校管理处另行通知。
附件：1.2026年海洋教育主题研究方向（教师类）
2.2026年海洋教育主题研究项目申报表（教师类）
3.2026年海洋教育主题研究项目结题表（教师类）
中国海洋大学附属学校管理处
2026年4月3日
附件2：2026年海洋教育主题研究项目申报表（教师类）.docx
附件3. 2026年海洋教育主题研究项目结题表（教师类）.docx
关于开展2026年海洋教育主题研究项目（教师类）申报工作的通知.docx